猇亭区长堰堤小学：多措并举推进学校民族团结进步教育

　　今年以来，长堰堤小学注重民族团结教育与校园文化建设相结合，积极开展民族团结进步示范创建工作，多措并举打造特色鲜明、亮点突出的校园文化，谱写校园民族团结进步新篇章。

　　高度重视，营造浓厚氛围。校领导班子高度重视创建工作，多次召开工作会议，商议创建事宜。创建工作由政教处牵头，制定可行方案，在课程教育、实践活动、校园文化展示中凸显民族团结教育的过程及成果，将民族团结教育工作渗透到学校教育、教学的全过程中。

　　丰富活动，培养民族情感。统筹语文课、音乐课、美术课、体育课等国家课程，充分挖掘课程资源，使民族团结教育与各学科有机结合起来，做到“以教材为主、联系实际、生动有趣”。积极开展学唱民族歌曲、学跳民族舞、学画民族画、讲民族英雄故事、看民族风俗纪录片、做民族工艺品等活动，既创设浓厚的民族文化氛围，又丰富学生的文体活动，让学生在学习和参与的过程中，了解民族的风俗，地域风情，增进各民族相互交流了解。

　　广泛宣传，凸显工作成效。通过开展民族团结教育班会，带领学生集中学习了解民族特色，充分认识中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大意义。利用学校微信公众号开展《红领巾大讲堂—我们的民族故事》连载。通过学生讲述民族故事，传播民族文化和精神，促进文化融合。